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【圖】學生工作部舉辦“大學 青春 人生”優(yōu)秀學生事跡報告會


撰稿:學生處 張 巍   攝影:黃 鋒  編輯:石 磊

感悟大學之道 確立青春坐標 掌控人生航向

    為進一步擴大我校本科畢業(yè)生德育答辯工作的成效,將優(yōu)秀畢業(yè)生在德育答辯過程中對大學生活的反思和感悟展示給低年級學生,,引導低年級學生借鑒優(yōu)秀畢業(yè)生的經驗和教訓,,在大學生活中少走彎路,健康成長,,促進我校優(yōu)良學風校風在高低年級學生間的積淀和傳承,,北京理工大學學生工作部從今年9月份開始組建由5名2002級畢業(yè)生和1名2003級在校生組成的北京理工大學“大學青春人生”優(yōu)秀學生報告團。意在通過報告團成員的宣講讓廣大學生特別是新生能更好的“感悟大學之道,,確立青春坐標,,掌控人生航向”。


    報告團成員來自不同的學院,,分別在不同方面取得了顯著的成績,,在他們當中有自強不息奮發(fā)向上的家庭經濟困難學生、有品學兼優(yōu)志存高遠的學習標兵,、也有團結勤奮成績卓著的先進寢室代表。
    2006年10月30日(星期一)晚七點,,北京理工大學“大學 青春 人生”優(yōu)秀學生事跡報告會在北京理工大學體育文化綜合館隆重舉辦,。


    學校黨委副書記趙平、副校長孫逢春,、副校長李和章,、學生工作部部長劉明奇、研究生工作部部長肖文英,、黨校常務副校長趙粵生,、黨委辦公室副主任張瑜、校長辦公室副主任金軍,、學生工作部副部長婁秀紅,、黨委宣傳部副部長樊紅亮、校報主編盧小山,、教務處副處長徐瑾,、校團委副書記代方震出席了報告會。各學院的副書記,、副院長,、輔導員、新生班主任,、全體2006級新同學以及部分高年級學生和研究生參加了本次報告會,。光明日報,、中國教育報、中國青年報,、北京日報,、現(xiàn)代教育報的記者來到報告會現(xiàn)場進行了采訪。


    報告團第一個作報告的是化工與環(huán)境學院02級本科生李是珅,,他以《貧困,,我奮斗的基石》為題講述了自己自強自立的大學生活。接下來信息科學技術學院03級本科生曾垚,、計算機科學與技術學院02級本科生陳磊,、理學院02級本科生王科、設計藝術學院02級本科生劉若涵分別以《三個問題,,無限可能》,、《forever home—our 413》、《我的故事》,、《北京和你的夢想》為題為廣大師生作了報告,。信息科學技術學院02級本科生牛傳欣現(xiàn)在正在美國攻讀博士學位,作為一名特殊的報告團成員,,現(xiàn)場觀眾通過觀看大屏幕播放的視頻資料的形式聽取了事先錄制好的報告,。


    聽過了六位同學的報告后,我校副校長孫逢春老師發(fā)表了熱情洋溢的講話,,他首先向06級新生勝利通過高考來到理工大學學習表示熱烈的祝賀,,接下來孫校長向06級新生提出了幾點希望:1、要適應并學會競爭,,要懂得進化論里“適者生存”的道理,。2、要珍惜大一時光,,“一日之際在于晨”,,大一時光是大學的早晨,同學們千萬不能在這個時候睡懶覺,。3,、要記住“天生我才必有用”同學們在理工大學一定要相信自己,要贏在起跑線上,。4,、要認真對待自己的專業(yè)學習,“行行出狀元”,,什么專業(yè)都能為你鋪好人生成功之路,。5、要把基礎打好,,“基礎不牢,,地動山搖”,,大一學年大家要學很多基礎學科,大家一定要高度重視這些學科的學習,。6,、要學會利用學校豐富的資源,要懂得理工大學其實是“風景這邊獨好”,,我校有許多國際一流的實驗室,,同學們要多去參觀,好好利用理工大學的資源,。7,、在努力學習的同時,同學們還要注意鍛煉好自己的身體,。最后,,孫校長動情的講到,他最高興的事是為同學們簽發(fā)獲獎證書和保研學生審批表,,他最心痛的事是簽發(fā)學生的退學決定,,他勉勵所有06級新同學多多爭取各種榮譽,大家共同努力,,爭取這一屆學生沒有人退學,!孫校長的講話贏得了同學們長時間的熱烈掌聲。


    整場報告會高潮迭起,,掌聲連連,、笑聲不斷。報告會結束后,,同學們爭相同報告團成員合影留念,有的同學甚至拿出宣傳海報請報告團成員逐一簽名,,場面十分熱烈,。


    此次報告會與以往新生入學教育活動相比較具有以下幾個新特點:
    1、將畢業(yè)教育的成果和新生教育有機結合,。通常來說新生教育活動和畢業(yè)生教育活動之間沒有有效的銜接,。我校開展德育答辯工作4年來,積累了豐富的畢業(yè)生優(yōu)秀德育答辯論文和影像資料,,涌現(xiàn)出了各種類型的學生典型,。為了更好的發(fā)揮這些畢業(yè)教育工作成果的作用,我們組織了由德育答辯優(yōu)秀論文獲得者組成的“大學 青春 人生”報告團,,為全校學生特別是新生講述他們的成長經驗和教訓,,以此作為新生教育的重要載體。
    2,、規(guī)模大,、覆蓋面廣,。本次報告會選在能容納近5000名觀眾的體育文化綜合館舉行,要求全體新生,、新生班主任,、專職學生工作干部全部參加,通過廣泛組織和動員切實保證本次教育活動的覆蓋面,,讓每個新生都能從中受益,,也能讓每一位新生班主任和專職學生工作干部都能在聽過報告團成員的成長經歷后,思考教育引導學生的有效方式和載體,。
    3,、不僅面對新生,通過大規(guī)模宣傳廣泛引各年級同學主動接受教育,。在報告會開始前,,我們在校園內用網(wǎng)絡、海報,、噴繪等形式對報告團成員的事跡進行了大規(guī)模的宣傳,,力爭通過報告團成員的驕人成績和精心設計的宣傳語,吸引各個年級的學生來參加本次報告會,,并從中接受教育,。
    4、將優(yōu)秀學生事跡報告會作為新生教育成果階段性總結的契機,,在報告會后組織新生結合報告會內容和入校以來的所感所想,,撰寫德育論文開題報告,認真規(guī)劃自己的大學生活,,為四年的大學生活打下基礎,,為輔導員、班主任更好的把握學生的思想情況提供依據(jù),,也為學生四年后的德育論文答辯積累資料,。
    近期學生工作部將會把報告會的相關視頻資料上傳到網(wǎng)絡上,歡迎大家瀏覽,、下載,。


附:學生聽過報告會后寫的簡短觀后感。
1,、信息科學技術學院 06級新生于德躍寫道:“ 原本以為這將是個與其它報告會沒什么區(qū)別,,乏善可陳的冗長贅述,但當?shù)谝晃粚W長李是坤 開始他的報告時,,我不由自主地放下了手中的書,,摘下了剛戴上的耳機。
    報告團的六位成員來了五位,,牛傳欣學長已然赴美,,他們六位的故事或是精彩,、或是平實、抑或是幽默,,可是其中總是不乏令人驚嘆與向往的感動,。報告開始前,我驚嘆于他們的成就,;而報告開始后,,我則折服于他們個人的魅力與堅韌向上的精神。
    他們中有的來自貧困家庭,,有的來自南方都市,,他們的家庭背景差異很大,生活方式各不相同,,但是有一些是共同的,,那就是他們對學術的精益求精,對困難的不畏不屈,,對夢想的不懈追求與對人生,、對祖國的無盡熱愛。
    當夢想照進現(xiàn)實,,當艱險摧殘希望,,當生活迎來困苦,我想我會想起他們的故事,、他們的話,。
    一位學長說:‘最精彩的比賽不是一路領先,而是在絕地反擊,,在最關鍵的時刻贏取勝利,。’還有一位學長說:‘把專業(yè)當成你自己的家,?!蚁胍苍S我不會經常‘身處絕境’,,但是我會更加熱愛學習和生活,誠如學長們所說的:‘真的猛士,,敢于笑面慘淡的人生,!’、‘為,,而后知可為,!’”
2、北京理工大學機械與車輛工程學院04級學生崔國旭寫道:“我今天有幸聽到了一場令我震撼的報告——‘大學,、青春,、人生’優(yōu)秀學生事跡報告會,,這場報告使我受益良多。我已經是一個大三的學生,,已經經過了兩年的大學生活,,也正因為如此我的感觸更多。對比于他們的優(yōu)秀事跡,,我回首自己已過去的兩年大學生活感到自殘形愧,,更重要的是引發(fā)了我的反思和總結。特別是當聽到牛傳欣學長那句話‘為,,而后知可為’后,,在我內心產生一種感覺或許可以叫‘共鳴’,但我又不敢用這個詞,,因為我沒有過像他那樣的事跡,。我的生活太需要這句話了,回首過去林林總總與多少東西失之交臂,,有多少東西令我充滿興趣而又不曾踏足,,又有多少東西曾經承載過我的夢想而又躡手躡腳無疾而終,每當回想這些充滿了遺憾,,就其原因三個字——不敢‘為’,。每當一樣東西引發(fā)我的興趣令我躍躍欲試時,我總是猶豫再三,,認為自己沒有這個能力,、做不到或者說自己對這方面太陌生等等,戀戀不舍的放棄,。而牛學長說:不要管它結果怎么樣,,朝著這個目標先去做,努力去做,。是啊先不要管它“可不可為”既然認定了就要去‘為’,,他的事跡結果也證明‘為,而后真的可為’,,他教會了我一個秘訣,,一個幫助我今后的學習工作取得成功的秘訣,他踐行了一條道路,,一條通往理想的金光大道,。”
3,、人文社會科學學院06級新生郭晉希寫道:“在大學青春人生報告會上,,我深有感觸,通過他們樸實的事跡敘述中,我看到他們不僅擁有過去的輝煌,,更多的是他們在努力奮斗的過程中那種執(zhí)著追求的精神和坦然的生活態(tài)度,,李是珅學長在面對貧困時那種坦然、那種自信,,給了我很大的震撼,,讓我真正相信貧困也可以成為奮斗的基石,也許他們學業(yè)上的成就還不足以讓我感嘆,,但他幽默的語言和睿智的思維卻不得不讓我從心底說出“佩服”兩個字,,作為一名北京理工大學的新生,我確實從他們身上學到了很多很多,,足以讓我在今后的大學四年細細品味和實踐,。”

附:聆聽智慧報告團成員簡介

李是珅:化工與環(huán)境學院02級本科生,,畢業(yè)后被保送為本專業(yè)研究生,。他樂觀向上、自強自立,,與其他貧困學生勤儉共勉,,是師生眼中的“陽光男孩”;他勤奮好學,、刻苦鉆研,、成績優(yōu)異,是帶動班級同學共同進步的“領頭羊”,;他工作認真,、一絲不茍、不計個人得失,,是班級同學心中的“好公仆”,;他正直可靠、樂于助人,,送人玫瑰,、手有余香,是班級同學眼中的“貼心人”,。他曾擔任05310201班團支部書記,、2002級黨支部書記、學院新綠文學社社長,。多次獲得各類獎學金,、優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號。報告題目:《貧困,,我奮斗的基石》。

曾垚:信息科學技術學院03級本科生,剛剛進入大四的他,,已經被提前預錄取為北京大學中國經濟研究中心衛(wèi)生經濟學專業(yè)研究生,。在過去的3年中,他一直排名專業(yè)第1,,5次獲得甲等獎學金以及我校最高獎學金——徐特立獎學金,,他曾擔任03級黨支部書記,獲得過北京市三好學生,、校優(yōu)秀學生標兵,、校團員之星等榮譽稱號。大學期間他曾4次走入新的專業(yè),,他不僅在理工大學收獲頗豐,,他還與北京大學的同學共同競爭,并從北京大學捧回了北京大學2006年中國經濟研究中心獎學金和北京大學2006年中國經濟研究專題論文獎兩個獎項,。報告題目:《三個問題,,無限可能》。

牛傳欣:信息科學技術學院02級本科生,,畢業(yè)后獲得了美國芝加哥伊利諾伊大學全額獎學金,,直接攻讀人體信號處理學博士。他曾連續(xù)七學期獲各級各類獎學金,、獲得過國際數(shù)學建模競賽二等獎,、全國“挑戰(zhàn)杯”競賽二等獎、軍訓“優(yōu)秀學員” ,、“優(yōu)秀學生”,、“優(yōu)秀學生標兵” 、“中國科學院”獎學金,、“濱松光子”助學金等二十多項榮譽稱號,。他曾獨立發(fā)表IEEE國際會議英文論文,并代表我校出席會議,。報告題目:《為,,而后知可為》。

陳磊代表了計算機科學技術學院02級一個特殊的寢室:寢室中4名同學被保送北京理工大學碩士研究生,,其中1人直博,。3名同學分別以各專業(yè)第1名的成績考入我校研究生,1名同學被保送北京大學碩士研究生并直博,,8人均為公費研究生,。寢室里有7名黨員、6名學生干部,,全寢室累計獲得過68項榮譽,,其中有47人次獲得校級以上各類獎學金,,有21人次獲得校級以上各類榮譽稱號。報告題目:《forever home—our 413》,。

王科:理學院02級本科生,,畢業(yè)后被保送到北京大學天文系直接攻讀博士學位。他曾擔任學習委員,、班長,、黨支部書記、院馬列主義學習會會長,、院刊《博約》及??侗崩砣恕肪庉嫛⑿W詮娚缟玳L,、校天文愛好者協(xié)會副會長等職務,;他曾經是理學院運動會1500米、3000米和5000米的紀錄保持者,,獲得過全國三好學生,、北京市三好學生、北京市優(yōu)秀畢業(yè)生,、北京市優(yōu)秀團員,、校優(yōu)秀黨員、十佳團員,、優(yōu)秀學生標兵,、優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,并榮獲三次國家獎學金,、六次一等人民獎學金,。報告題目:《我的故事》。

劉若涵:校設計藝術學院02級本科生,,畢業(yè)后被保送為本專業(yè)研究生,。她曾獲得2005年動畫學院獎入圍獎以及SMC等多項獎學金,曾擔任過班長等職務,。她有夢想,、有原則,曾用自己生動的表達能力感染了很多人,,她用幽默的語言和睿智的思維,,從一個特殊的角度,闡述一個看似普通卻又極其高深的問題,。報告題目:《北京和你的夢想》,。