胡海巖院士暢談“技術(shù)科學(xué)中的美學(xué)”
發(fā)布日期：2008-11-06 閱讀次數(shù)：
供稿：研究生工作部 攝影/編輯：新聞中心 斯君
2008年11月4日,，北京理工大學(xué)校長,、中國科學(xué)院院士胡海巖在中心教學(xué)樓一層報(bào)告廳為我校師生作題為“技術(shù)科學(xué)中的美學(xué)”學(xué)術(shù)報(bào)告,。
在報(bào)告中,，胡海巖院士以牛頓方程和質(zhì)能方程為例,，闡述了技術(shù)科學(xué)與藝術(shù)的相似與統(tǒng)一,。就如何欣賞技術(shù)科學(xué)展開論述，并以豐富的實(shí)例證明技術(shù)科學(xué)具有統(tǒng)一性,、簡潔性,、整齊性、對稱性,、奇異性等典型的美學(xué)特征,，例如，建立在疊加原理基礎(chǔ)上的線性系統(tǒng)理論具有令人陶醉的統(tǒng)一性,；研究線性時(shí)不變系統(tǒng)的模態(tài)方法是建立在非常簡潔而又無比深刻的定理和公式基礎(chǔ)之上,；也有簡諧振動(dòng)、純音這樣一些整齊規(guī)則的現(xiàn)象,；發(fā)動(dòng)機(jī)葉盤所具有的旋轉(zhuǎn)對稱性,；以及混沌現(xiàn)象帶來的奇異美等。胡海巖院士認(rèn)為,，美學(xué)是研究人對現(xiàn)實(shí)審美觀體系的科學(xué),，而技術(shù)科學(xué)則研究人類技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展中涉及的科學(xué)問題,。在技術(shù)科學(xué)的教學(xué)和研究中引入美學(xué)思想，將有助于用統(tǒng)一,、簡潔的思路理解和把握技術(shù)科學(xué)具體學(xué)科的理論體系,，提高創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)術(shù)研究的品位。胡海巖院士指出審美能力的培養(yǎng)必須是啟發(fā)式的,、必須有實(shí)踐環(huán)節(jié),，最后對技術(shù)科學(xué)的探索和研究作了展望，在技術(shù)科學(xué)的探索和研究中,，沿著欣賞完美,、發(fā)現(xiàn)不完美、探索更高層次完美的螺旋式道路去攀登,，可望不斷創(chuàng)造新的輝煌,。
胡海巖院士精彩的報(bào)告贏得了全場師生持久的掌聲。報(bào)告結(jié)束后,，胡校長接受了師生們的提問,，并耐心、詳細(xì)地回答了師生的問題,。胡校長客觀,、幽默的話語贏來了陣陣笑聲和掌聲，將此次報(bào)告會(huì)推向高潮,。此次學(xué)術(shù)報(bào)告是首屆北京市學(xué)術(shù)科技文化節(jié)之院士論壇北京理工大學(xué)專場報(bào)告會(huì),，暨黨委研究生工作部“名家講壇”系列講座的第九講。研究生工作部將繼續(xù)邀請我國各學(xué)科,、科技頂尖級大師主辦高水平學(xué)術(shù)報(bào)告,，以培育校園學(xué)術(shù)氛圍，拓寬研究生學(xué)術(shù)視野,，促進(jìn)研究生創(chuàng)新能力提高,。
研究生院常務(wù)副院長呂昕、副院長曲虹,、王渝,，人事處處長于倩，各學(xué)院分管學(xué)生工作和教學(xué)科研工作副院長出席報(bào)告會(huì),，學(xué)校部分教師代表,、500余名學(xué)生參加報(bào)告會(huì)。黨委研究生工作部部長肖文英主持報(bào)告會(huì),。
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