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【中國(guó)教育報(bào)】全文刊登北理工黨委書(shū)記郭大成同志文章

發(fā)布日期：2010-09-20 閱讀次數(shù)：

來(lái)源：中國(guó)教育報(bào) 摘編：黨委宣傳部張　巍

　　北理工70周年校慶前夕,，在9月20日出版的《中國(guó)教育報(bào)》名家講座欄目全文刊登了北京理工大學(xué)黨委書(shū)記郭大成同志《與新大學(xué)生談“做人”和“做事”》的文章,，詳細(xì)闡釋了學(xué)校“志向高遠(yuǎn)、學(xué)術(shù)精深、體魄強(qiáng)健,、心境恬美”這一人才培養(yǎng)目標(biāo),。

　　原文鏈接：http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2010-09/20/node_7.htm
　　pdf文章鏈接：http://paper.jyb.cn/zgjyb/page/1/2010-09/20/06/2010092006_pdf.pdf

附全文如下：

新學(xué)年與大學(xué)生談“做人”與“做事”
北京理工大學(xué)黨委書(shū)記郭大成

　　高遠(yuǎn)的理想,、精深的學(xué)術(shù),、強(qiáng)健的體魄、恬美的心境,，這四者間辯證統(tǒng)一,，體現(xiàn)了做人與做事、身與心等方面的完整發(fā)展,、和諧發(fā)展,，對(duì)高校如何推進(jìn)素質(zhì)教育給予了新的注解。新學(xué)期伊始,，重提這一目標(biāo)與要求,，希望能激勵(lì)廣大高校學(xué)子奮發(fā)有為、全面發(fā)展,，學(xué)會(huì)做人做事,、促進(jìn)身心和諧。

　　理想有多遠(yuǎn)我們就能走多遠(yuǎn)

　　將高遠(yuǎn)的志向與自己的特點(diǎn)和長(zhǎng)處,，以至與興趣愛(ài)好相結(jié)合,，能夠有效地縮短成功的時(shí)間和距離。

　　“理想有多遠(yuǎn)我們就能走多遠(yuǎn)”，這是一句廣告詞,，我認(rèn)為它講得很好,。因?yàn)椋哌h(yuǎn)的理想是引導(dǎo)一個(gè)人鍥而不舍,，不斷追求,，不斷攀登的引擎，是人生的動(dòng)力,。一個(gè)人最后能達(dá)到什么樣的境界，他在事業(yè)上能走多遠(yuǎn),，很大程度上同他的理想和志向是相關(guān)的,。一個(gè)人從青年時(shí)代起，就要志存高遠(yuǎn),，有理想,，有信念，有追求,，有人生大目標(biāo),，這樣才能登得高，走得遠(yuǎn),，才能提升人生的品質(zhì),、品味，才能活得豁達(dá),、樂(lè)觀,、積極、有意義,。遇到坎坷,，邁得過(guò)去，不會(huì)因?yàn)槔щy和挫折而失去或改變自己人生的大方向,。這些聽(tīng)起來(lái)好像很虛,，其實(shí)是實(shí)在的，是根子上的東西,。

　　高遠(yuǎn)的理想,，使人生正直、高潔,，而非消極,、世故；使人具有靈魂,，而不是行尸走肉,；使人學(xué)習(xí)、生活有激情、有動(dòng)力,，而不懈怠,，使人面對(duì)困難不牢騷滿腹，不怨天尤人,，是一種積極,、健康、向上的人生取向,，是一個(gè)青年學(xué)生應(yīng)有的人生態(tài)度,。樹(shù)立高遠(yuǎn)的理想，有以下3點(diǎn)要把握好,。

　　首先,，高遠(yuǎn)的理想應(yīng)該與祖國(guó)和社會(huì)的需要聯(lián)系在一起。我們北京理工大學(xué)誕生于延安,，是我黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學(xué),，近70年的辦學(xué)歷程中，無(wú)數(shù)有志青年在這片沃土中立下為民族的解放,，祖國(guó)的富強(qiáng),、人民的幸福而奮斗的理想和志向。他們?cè)诟哌h(yuǎn)的理想和志向的激勵(lì)下,，勵(lì)精圖治,、發(fā)奮有為，在各個(gè)歷史時(shí)期,，在各行各業(yè)都做出了自己的貢獻(xiàn),。

　　其次，高遠(yuǎn)的理想和志向要與腳踏實(shí)地務(wù)實(shí)精神結(jié)合,。理想和志向有虛實(shí)之分,，高遠(yuǎn)的理想和志向和空洞的理想和志向之間本質(zhì)的差別在于立志之人是否能夠腳踏實(shí)地去落實(shí)。“不積跬步,，無(wú)以至千里”,，有了高遠(yuǎn)的志向和目標(biāo)，如果我們只是每天沉浸在夢(mèng)想中而不去付諸實(shí)際行動(dòng),，不去腳踏實(shí)地為之奮斗,，或者是眼高手低，那么我們的理想就會(huì)成為空中樓閣,。

　　前年有一家咨詢公司對(duì)北京理工大學(xué)的畢業(yè)生進(jìn)行了追蹤調(diào)研,，調(diào)查結(jié)果顯示，我校學(xué)生很大的一個(gè)共性特點(diǎn)就是工作很踏實(shí),，能夠腳踏實(shí)地,、固守分際,，得到用人單位的好評(píng)，這也是我希望北理工學(xué)子所擁有的品質(zhì),，就是把高遠(yuǎn)的理想和志向與腳踏實(shí)地的精神結(jié)合起來(lái),。

　　再其次，高遠(yuǎn)的志向要與自己的特點(diǎn),、長(zhǎng)處以至興趣結(jié)合,。曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)一位政治家，一個(gè)人怎樣才能成就一番事業(yè),，他回答到“要發(fā)揮你的所長(zhǎng)”,。的確，我們每個(gè)同學(xué)也要認(rèn)識(shí)到自己的特點(diǎn)和長(zhǎng)處,，以至與興趣愛(ài)好,。有的同學(xué)可能擅長(zhǎng)鉆研科學(xué)問(wèn)題，有的同學(xué)可能動(dòng)手實(shí)踐能力突出,，還有的同學(xué)對(duì)于管理經(jīng)營(yíng)情有獨(dú)鐘，認(rèn)清自己的特點(diǎn)和所長(zhǎng)是成功的一個(gè)重要前提,。

　　將高遠(yuǎn)的志向與自己的特點(diǎn)和長(zhǎng)處,，以至與興趣愛(ài)好相結(jié)合，能夠有效地縮短成功的時(shí)間和距離,既能讓人更短更快地成功,也能讓人更長(zhǎng)更久的永遠(yuǎn)成功,。一個(gè)人如果是能從事自己擅長(zhǎng)而又喜歡的事業(yè)那么他必然是非常幸運(yùn)的,。當(dāng)然，在現(xiàn)時(shí)社會(huì)中,，我們所從事的工作,，不是每個(gè)人都能同自己的特點(diǎn)和長(zhǎng)處，以至與興趣相吻合,。那就要處理好兩者的關(guān)系,。我想首先要服從工作和事業(yè)的需要，再?gòu)闹信囵B(yǎng)我們的興趣和愛(ài)好,，并不斷提高我們的本領(lǐng)和水平,。

　　掌握精深的學(xué)術(shù)才能服務(wù)社會(huì)

　　質(zhì)疑和創(chuàng)新的確是需要勇氣的，這種勇氣既是對(duì)以往權(quán)威的挑戰(zhàn),，也是對(duì)質(zhì)疑和創(chuàng)新者自我的挑戰(zhàn),。

　　我以為，掌握精深的學(xué)術(shù)就是我們每個(gè)大學(xué)生服務(wù)國(guó)家和社會(huì)的真本事,、大本領(lǐng),。對(duì)于一個(gè)想要成就一番事業(yè)的學(xué)子而言，必須要通過(guò)學(xué)習(xí)掌握精深的學(xué)術(shù)這個(gè)真本事,、大本事,。

　　要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，要提高學(xué)習(xí)的能力。大家留意一下可以發(fā)現(xiàn),，很多成功的人士,，在談到自己成功的心得時(shí)，大都把在大學(xué)期間學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),，提高了學(xué)習(xí)的能力或者掌握了學(xué)習(xí)的方法作為一個(gè)很重要的因素,。一提到“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”，可能有同學(xué)不禁要問(wèn),，難道我們學(xué)了這么多年,，成績(jī)這么好，還不算會(huì)學(xué)習(xí)嗎,？其實(shí)成績(jī)的好壞并不能說(shuō)明學(xué)習(xí)能力的高低,，善于學(xué)習(xí)的人，不在于掌握知識(shí)的量,，而是在于掌握學(xué)習(xí)知識(shí)的方法,。所謂舉一反三，就是指的這種能力,。有這種能力的人,，我們通常稱為有學(xué)問(wèn)。

　　學(xué)習(xí)是一個(gè)很快樂(lè)的過(guò)程,，當(dāng)我們掌握了正確的學(xué)習(xí)方法后,，學(xué)習(xí)可以變得非常的有趣。試想,，如果我們能在浩如煙海的信息中,，游刃有余地找到我們想要的知識(shí)，并能自由駕馭它,，去解決各種困難和問(wèn)題,，那是一件多么幸福事情。一所大學(xué),，特別是一所好的學(xué),，能讓學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)，那也是一件值得慶幸的事,。記得前幾年,，國(guó)內(nèi)很多大學(xué)都在討論：一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么。有學(xué)者講,，一所好大學(xué),，關(guān)鍵是——把最好的教師和最好的學(xué)生請(qǐng)進(jìn)學(xué)校，然后,，讓他們生活,、學(xué)習(xí),、工作得快樂(lè)——這是一所大學(xué)，特別是一所好大學(xué)辦得成功的關(guān)鍵因素之一,。這也是所有大學(xué)追求的目標(biāo)之一,。

　　要培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)達(dá),，尤其是互聯(lián)網(wǎng)的普及,，極大的改變了我們獲取信息的方式，我相信在座的每位同學(xué)會(huì)經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)去獲取信息,、獲取知識(shí),，但是，我還是要向大家強(qiáng)調(diào)我們傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式：閱讀,。來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)有不完整,、不規(guī)范、不系統(tǒng)的特征,，要系統(tǒng)學(xué)習(xí)知識(shí),，讀書(shū)才是最重要的渠道。此外閱讀本身就是一種非常高雅的休閑方式,，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),，在喧鬧的都市中，讀書(shū)是讓我們從浮躁的生活中沉靜下來(lái)的最好方式之一,。

　　去年，我參加了一個(gè)學(xué)術(shù)活動(dòng),，與一個(gè)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的知名教授交流,，談到閱讀，他說(shuō)到,，他每年要讀近千篇論文,，要看近百本書(shū)，所以他能夠?qū)σ恍W(xué)術(shù)上的代表性觀點(diǎn)了如指掌,，自己做學(xué)問(wèn)也能夠成竹在胸,、游刃有余。他談了自己的讀書(shū)體會(huì),，主要是處理好粗讀和精讀的關(guān)系,。他還說(shuō)，如果要做一名國(guó)家級(jí)有影響的學(xué)者,，至少要有5000本藏書(shū),。我想，他的閱讀方式,，為大家也樹(shù)立了一個(gè)做學(xué)問(wèn)的標(biāo)桿,。

　　要有勇于質(zhì)疑和創(chuàng)新的科學(xué)精神,。每當(dāng)人們提起質(zhì)疑和創(chuàng)新時(shí)，總喜歡在前面加上一個(gè)修飾語(yǔ),，那就是勇于,，所以我們經(jīng)常聽(tīng)到勇于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新這個(gè)詞,。質(zhì)疑和創(chuàng)新的確是需要勇氣的,，這種勇氣既是對(duì)以往權(quán)威的挑戰(zhàn)，也是對(duì)質(zhì)疑和創(chuàng)新者自我的挑戰(zhàn),。質(zhì)疑和創(chuàng)新的道路必然很曲折,、很艱苦，但是也必然充滿了挑戰(zhàn)和樂(lè)趣,。有志的青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)有意識(shí)的培養(yǎng)自己的質(zhì)疑和創(chuàng)新意識(shí),、能力和勇氣。前不久在南京舉行的中外大學(xué)校長(zhǎng)論壇上,，耶魯大學(xué)校長(zhǎng)在談到中國(guó)高校在人才培養(yǎng)方面的不足時(shí),，講的就是質(zhì)疑和創(chuàng)新方面的問(wèn)題。
思想家孟子說(shuō)過(guò)：“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū),。”他們絕對(duì)不是反對(duì)大家讀書(shū),，而是在告誡人們不要讀死書(shū)、死讀書(shū),?？鬃右仓v：“學(xué)而不思則惘。”是因?yàn)椴凰嫉脑?，所學(xué)的知識(shí)就會(huì)發(fā)酸發(fā)霉,，變成一灘漿糊。只有勤于思考,、善于思考,、勇于思考才能將所學(xué)的知識(shí)內(nèi)化為自身的能力，才能由一個(gè)有知識(shí)的人變成一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,。

　　強(qiáng)健的體魄是完成學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)

　　許多人都認(rèn)為年輕的時(shí)候身體結(jié)實(shí),，怎么折騰都不要緊，殊不知,，再多的財(cái)富也經(jīng)不起揮霍,。

　　大學(xué)4年時(shí)間是人生從青少年步入成年的重要時(shí)期，同學(xué)們應(yīng)該在這樣的黃金時(shí)期打造出一副好體魄,，在以后的生活中你們將會(huì)獲益無(wú)窮,。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)是綜合的比較,，而好的身體素質(zhì)是你發(fā)揮能力,、展現(xiàn)才華的根本所在,。
　　
　　要培養(yǎng)科學(xué)的生活習(xí)慣。我知道現(xiàn)在有很多同學(xué)把大量的業(yè)余時(shí)間,，特別是夜里的時(shí)間花在上網(wǎng),、電腦游戲、唱歌上,，甚至有的同學(xué)在一定時(shí)期內(nèi)干脆過(guò)起了歐洲時(shí)間,、美洲時(shí)間。久而久之,，睡眠質(zhì)量越來(lái)越差,；還有的同學(xué)四年就沒(méi)有吃過(guò)幾頓像樣的早餐，午餐和晚餐也相當(dāng)?shù)牟灰?guī)律,。這些習(xí)慣不僅不利于自己的學(xué)業(yè),，還為將來(lái)埋下了健康隱患。
　　
　　從高中到大學(xué),，同學(xué)們經(jīng)歷的一個(gè)重要轉(zhuǎn)變就是從父母的庇護(hù)下漸漸獨(dú)立,。在沒(méi)有了父母的約束后，很多人在叛逆心理的慫恿下,，開(kāi)始嘗試各種無(wú)拘無(wú)束,、自由自在的生活方式。我們不反對(duì)同學(xué)們按照自己喜歡的方式去生活,，但是卻希望大家認(rèn)真的審視一下自己的生活習(xí)慣是否科學(xué),，習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn),，生活中的壞習(xí)慣并非小事,，它們甚至?xí)绊懙揭粋€(gè)人的前途和命運(yùn)。

　　要堅(jiān)持體育鍛煉,。50年代的時(shí)候,，有一句話很流行——“每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),，健康工作50年”,。近年來(lái)，有人對(duì)這句話做了修改,，又增加了一句,，叫做：“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年,，幸福生活一輩子,。”其實(shí)運(yùn)動(dòng)并不需要很多時(shí)間，每天只要步行30分鐘或做下蹲運(yùn)動(dòng)10分鐘,，就可以起到鍛煉的作用,，關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國(guó)大學(xué)生每周要進(jìn)行12個(gè)小時(shí)以上的課外體育鍛煉,，80%的人參加了各類體育俱樂(lè)部,。

　　體育鍛煉不僅能強(qiáng)身健體，更能磨練我們的意志,。我們學(xué)校2002級(jí)本科生中,，有一個(gè)非常優(yōu)秀的畢業(yè)生名叫牛傳欣，他曾獲得過(guò)國(guó)際數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽二等獎(jiǎng),、全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等榮譽(yù),，畢業(yè)后獲得了美國(guó)芝加哥伊利諾伊大學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金，直接攻讀人體信號(hào)處理學(xué)博士,。他身材比較胖,，高中時(shí)，他最討厭上體育課,，但是為了能通過(guò)我們學(xué)校的體育課考試,，他對(duì)自己說(shuō)，別管能不能通過(guò),，去做,、去跑。每天跑一圈,，再跑一圈,。當(dāng)他堅(jiān)持了一學(xué)期后，發(fā)現(xiàn)自己能夠跑完2000米全程了,；堅(jiān)持了一年以后,，他不但通過(guò)了考試，而且被聘為北京理工大學(xué)長(zhǎng)跑健身俱樂(lè)部助理教練,！從此以后,，他不再懼怕長(zhǎng)跑、登山等等大體力消耗的運(yùn)動(dòng),，甚至開(kāi)始愛(ài)上了它們,。也正因?yàn)橛辛?ldquo;上一程，再上一程,，就能夠登頂”的信念,，他才在的大學(xué)生活中取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)驕人的成績(jī)。

　　我相信我們不少同學(xué)在經(jīng)濟(jì)上都比較節(jié)儉,，但是大家對(duì)于自己體力和精力的使用是否依然“節(jié)儉”呢,？許多人都認(rèn)為年輕的時(shí)候身體結(jié)實(shí)，怎么折騰都不要緊，但是殊不知,，在多的財(cái)富也經(jīng)不起揮霍,，一個(gè)揮金如土的富人終究會(huì)淪為窮光蛋。希望大家要像銀行儲(chǔ)蓄一樣,，不停的通過(guò)鍛煉身體儲(chǔ)存自己的健康,，越早儲(chǔ)存越好，越能堅(jiān)持越好,，這樣才能達(dá)到收支平衡,，為以后真正拼體力的時(shí)候做準(zhǔn)備。

　　恬美的心境是幸福生活的保證

　　人的胸懷并不是天生就很大的,，都是被一件件的事給撐大的,。

　　要有寬廣的胸懷?！兜赖陆?jīng)》中寫(xiě)到“上善若水,，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”，意思是說(shuō),，最高境界的善行就像水的品性一樣,，澤惠萬(wàn)物而不爭(zhēng)名利。一個(gè)人如果能胸懷寬廣,，容忍別人的過(guò)錯(cuò),，像水一樣“利他卻不爭(zhēng)”，就能達(dá)到“上善”的心境了,。

　　我們經(jīng)常說(shuō)宰相肚里能撐船,，為什么宰相肚里能撐船而平常人卻不能呢？我有一個(gè)理解,，如果一個(gè)人認(rèn)為一件事情已經(jīng)無(wú)法忍受不得不發(fā)怒時(shí),，那么這件事情的大小似乎就已經(jīng)超過(guò)了這個(gè)人胸懷的邊界了。人的胸懷并不是天生就很大的,，都是被一件件的事情給撐大的,，當(dāng)我們面對(duì)一件不愉快的事情時(shí)，能成功的控制住情緒,，先冷靜下來(lái),，等弄清事情原委之后再作處理，就能不斷的拓展自己的胸懷,。

　　我還希望同學(xué)們能夠與周圍的人——你的同學(xué),、你的老師,、你的父母多交流,，多溝通；與大家一起分享快樂(lè)、分擔(dān)憂愁,。在集體生活中要有團(tuán)隊(duì)精神,，要團(tuán)結(jié)互助，“不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”,，這是與大家同樂(lè)的前提,。同學(xué)們?cè)谝黄鹨嗷ブС帧⑾嗷ダ斫?、共同努力,，要正確的對(duì)待自己、正確的對(duì)待他人,。

　　要學(xué)會(huì)面對(duì)困難,。一般來(lái)說(shuō)，同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間所遇到的困難絕大多數(shù)可以歸結(jié)為三類,，即學(xué)習(xí)上的困難,、經(jīng)濟(jì)上的困難、心理上的困難,。當(dāng)大家面臨這些困難的時(shí)候,，大家要學(xué)會(huì)激勵(lì)自己、要善于鼓舞自己,，同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)就學(xué)過(guò)“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志，勞其筋骨”,，歷史上很多有名的成就,，都是在受苦受難的時(shí)候做出來(lái)的。“艱難困苦,，玉汝于成”,，當(dāng)然我們不希望苦和難發(fā)生在大家身上，但也不要懼怕苦和難,，更不能在苦和難面前低頭,。真正遇到了苦和難，要看作是一種財(cái)富,，在與苦和難作斗爭(zhēng)中不斷提高自己,，完善自己，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。正如有一首歌中唱的那樣,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”,。